Comparto la clase del día lunes 11 de mayo de Aprende en casa para primero de secundaria. Y más abajo se encuentran las preguntas que deberán integrar a la carpeta de experiencias. Saludos.
TEMA: PREPARARSE Y HABLAR
CARPETA DE EXPERIENCIAS
¿Qué aprendimos?
Ahora que ya conoces las partes que conforman el guion, el orden de los contenidos
temáticos, la presentación al público, la duración y quién es el responsable de cada
momento; realiza la actividad y responde a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué criterios puedes usar para seleccionar el tema de una exposición?
2. ¿Cómo identificas una situación de habla formal y una que no?
3. ¿Por qué es importante organizar los diferentes momentos de una exposición en un
guion?
4. Cuando participas como expositor, ¿en qué recursos retóricos fijas tu atención?
5. ¿Con quién de tus compañeros o familiares te agrada trabajar en equipo?, y ¿por qué
razón?
Comenta con tu familia cuáles son las características de un buen expositor y de una
buena audiencia.
Identifica los aspectos en los que deben fijar su atención para cumplir como expositor y
público, por ejemplo, qué tipo de recursos prosódicos suelen emplear cuando interactúan
en una situación formal; la entonación, emotividad, volumen o ritmo.
De los temas investigados en otras asignaturas, decide cuáles te gustaría compartir con tu
familia y organiza una exposición.
No olvides guardar el registro de las actividades que hagas en tu carpeta de experiencias
para que, en cuanto se pueda, se las enseñes a tu maestra o maestro.
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